Žáci 5. B se v hodinách přírodovědy učí o podnebných pásech a během skupinové práce si k jednotlivým pásům vytváří informační tabule. Informace si žáci vyhledávají v učebnicích, encyklopediích a na internetu. Svou výslednou práci pak prezentují před třídou. Složení skupin se u každého podnebného pásu mění. Děti už vypracovaly prezentace na tropický a subtropický pás a v nových skupinách si teď připravují materiály pro mírný pás. Práce se dětem opravdu moc povedly a jsou vystaveny na chodbě u třídy 5. B.