
Cílem hodiny bylo pozorovat odlišné znaky kamarádů ve třídě a uvědomit si, že každý člověk je jedinečný. Žáci se učili vzájemnému respektu, toleranci a přijetí odlišností mezi sebou.
Každý žák pracoval na svém vlastním portrétu. Kresba byla vytvořena pouze tužkou a tenkým centropenem, přičemž bylo nutné soustředit se na drobné, ale důležité detaily obličeje. Žáci si při práci rozvíjeli schopnost pozorování, trpělivost a pečlivost. Výsledkem celé práce vznikl společný plakát, který si každý žák odnese domů jako památku na svou třídu. Plakát zároveň připomíná, že právě rozdílnost nás obohacuje a spojuje.